คณะวิทยาศาสตร์ ฯ มบส. เล็งทำวิจัยการคิด วิเคราะห์เด็ก เพื่อนำไปปรับการเรียนการสอนในโรงเรียน
รศ.ดร.บุญมี กวินเสกสรรค์ คณบดีคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (มบส.) เปิดเผยว่า เมื่อเร็ว ๆ นี้ ศูนย์วิทยาศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มบส. ได้จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ให้แก่นักเรียนโครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ (Smart Class) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 จากโรงเรียนมหรรณพาราม ที่ศูนย์วิทยาศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มบส. ซึ่งในการอบรมจะมีทีมคณาจารย์ที่เชี่ยวชาญเฉพาะด้านมาให้ความรู้ทั้งจากสาขาวิชาเคมีผลิตภัณฑ์ สาขาวิชาอุตสาหกรรมชีวภาพ สาขาวิชาวิทยาการธุรกิจสุขภาพและความงาม และสาขาวิชาสมุนไพรและกัญชาศาสตร์ นอกจากนี้ยังมีทีมวิทยากรจากศูนย์วิทยาศาสตร์ มาร่วมให้ความรู้แก่นักเรียนด้วย
รศ.ดร.บุญมี กล่าวต่อไปว่า นักเรียนที่เข้าอบรมจะได้มาสัมผัส ได้เห็นของจริงและได้ลงมือฝึกปฎิบัติเครื่องมือวิทยาศาสตร์ของมหาวิทยาลัย ได้เห็นว่าพี่นักศึกษาในมหาวิทยาลัยเรียนและใช้เครื่องมือวิทยาศาสตร์อะไรบ้าง ที่สำคัญนักเรียนยังได้ลงมือทำแล็ปด้วย ขณะเดียวกันทีมวิทยากรจะมีการสอดแทรกทักษะ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ให้แก่นักเรียนระหว่างที่เข้าอบรม โดยเน้นให้นักเรียนตั้งสมมติฐานจากการทดลอง การสังเกตในช่วงทำแล็ป และการคำนวณต่างๆ เชื่อว่าจะทำให้นักเรียนเกิดกระบวนการคิด วิเคราะห์ได้อย่างเป็นระบบ และจากการพูดคุยกับนักเรียนที่เข้าอบรมนักเรียนจะสนใจ สักถาม ตั้งข้อสังเกตสนุกกับการได้ฝึกปฎิบัติเครื่องมือทางวิทยาศาสตร์ และทดลองจริงในห้องแล็ป
ด้านผศ.ดร.อมลณัฐ โชติกิจนุสรณ์ หัวหน้าศูนย์วิทยาศาสตร์ มบส. กล่าวว่า โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ให้แก่นักเรียนทั้งระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายได้ดำเนินการมา 20 กว่าปีแล้ว มีนักเรียนเข้าร่วมอบรมเป็นจำนวนมาก ซึ่งเบื้องต้นทางคณะมีแผนสำรวจความคิดเห็นหรือทำวิจัยนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการอบรมฯ โดยจะสอบถามนักเรียนที่จะเข้าร่วมอบรมช่วงก่อนและหลังเข้าอบรมว่าเป็นอย่างไรบ้าง เช่น เด็กเกิดกระบวนการคิด วิเคราะห์ ช่างสังเกต ตั้งคำถามเป็นหรือไม่ อย่างไร เป็นต้น ซึ่งเรื่องนี้ก็จะต้องหารือกับทางโรงเรียนต่างๆที่เคยเข้าร่วมโครงการ เพื่อนำผลแบบสอบถามไปใช้ในการปรับปรุงการเรียนการสอนในโรงเรียนด้วย เอ
ที่มา: เอยู คอมมิวนิเคชั่น
